other

Cómo elegir equipos de pantalla educativos para aulas inteligentes

November 05 , 2021
Como un entorno de aprendizaje inteligente típico, " aula inteligente "nació gracias al impulso de las tecnologías de la información emergentes, como el Internet de las cosas, la computación en la nube y los macrodatos. Es un producto inevitable del desarrollo de la informatización escolar hasta cierto punto. El aula" multipantalla "se refiere a la instalación de más de 4 pantallas en las cuatro paredes del aula en el aula inteligente , excluyendo el aula de informática (multipantalla con una computadora por persona).

El aula “multipantalla” parece simple, pero la implementación técnica es más complicada. Entre múltiples pantallas, es necesario conectar una variedad de diferentes sistemas operativos (como ios, Android, Windows, etc.) y dispositivos terminales (como pantalla principal, subpantalla, etc.) a través de un Visualizador inalámbrico . La pantalla y el panel, etc.) están conectados entre sí, y el contenido o la pantalla del dispositivo se pueden compartir con otros dispositivos a través de un software determinado a través de un protocolo compatible con la tecnología de interacción multipantalla, para lograr una plataforma multiplataforma. compartir pantalla e interacción multipantalla entre múltiples configuraciones.

La tendencia de transformación de Colegio Aulas inteligentes Planificación & Diseño no es original en China, sino una imitación de la construcción de "futuras aulas" en Europa y Estados Unidos. Los educadores en Europa y los Estados Unidos generalmente creen que el diseño de los edificios escolares en el futuro debería cambiarse de lineal a no lineal, rompiendo el modelo estandarizado original de estilo de fábrica para satisfacer las necesidades de aprendizaje diversas y personalizadas de la era digital; y los cambios en los lugares de aprendizaje también rompen la frontera entre el aprendizaje formal y el aprendizaje informal, y transforma el aula en un espacio de discusión y aprendizaje constructivo.

Sobre la base de las características de la enseñanza en el aula europea y estadounidense, los seminarios en clases reducidas y el aprendizaje en forma de debate en grupo casi se han convertido en una norma común. Para hacer frente a este modo de enseñanza, hay un dispositivo "multipantalla" que admite seminarios y presentaciones grupales.


Por ejemplo, el aula TEAL (Technology Enabled Active Learning) del Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT), que tiene un total de 8 pantallas de visualización, y la pared está compuesta por pizarrones blancos en los que se puede escribir. Durante las discusiones de grupo, los estudiantes pueden escribir libremente fórmulas y sus propias ideas;


Por ejemplo, en el aula de aprendizaje activo de la Facultad de Ciencias de la Vida de la Universidad Estatal de Arizona, en un aula con capacidad para 96 ​​estudiantes, cada 6 estudiantes se sientan alrededor de una mesa redonda y cada dos personas comparten una computadora con pantalla de 23 pulgadas. La pantalla de la computadora del estudiante se puede conectar al propietario del aula. Pantalla, se pueden mostrar hasta 4 pantallas de computadora en la pantalla grande al mismo tiempo;


Por ejemplo, el aula de la Ross School of Business de la Universidad de Michigan está equipada con cinco mesas y sillas de cinco plazas. Dado que el aprendizaje cooperativo a menudo consiste en sentarse, siempre hay personas de espaldas a la pantalla, y el aula está equipada con múltiples pantallas táctiles para garantizar que todos los estudiantes puedan ver el contenido de la pantalla con claridad.

La configuración de múltiples pizarras blancas o pantallas de proyección de portátiles en aulas inteligentes europeas y americanas se utiliza principalmente para presentaciones en grupo, lo que llamamos "exhibición de aula cooperativa grupal" en chino.

Un entorno complejo requiere un equipo de proyección de pantalla estable, suave y claro. Nuestra tecnología blueberry está profundamente optimizada para reflejar protocolos como miracst, lo que aumenta significativamente la distancia de transmisión y la calidad de la imagen, y se ha adaptado a las tabletas domésticas Huawei, Xiaomi y otras tabletas. Permitir a los usuarios de tabletas El contenido escrito, el proceso y el progreso se pueden mostrar en la pantalla grande en tiempo real, lo que puede realizar el intercambio de & comunicación & comentarios entre individuos o diferentes grupos, ocultando completamente los enlaces de operación técnica, haciendo que las personas estén más enfocadas en el ideas y contenido del intercambio, que es notable Mejorar la eficiencia y calidad de la comunicación e interacción en el aula.

Para crear un aula inmersiva que sea amada, divertida, enérgica y risueña, estamos dispuestos a usar nuestros productos para resguardar esta intención original ...

Haga clic aquí para dejar un mensaje.

dejar un mensaje
Si Usted está interesado en nuestros productos y desea saber más detalles, deje un mensaje aquí, le responderemos tan pronto como nosotros ... puedamos.

Hogar

Productos

acerca de

contacto