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Retión Tiene una serie de tecnologías principales y patentes en el campo del procesamiento de imágenes y el video inteligente inalámbrico
Sistema de enseñanza interactivo de pantalla de tallo
Sistema de enseñanza interactivo de pantalla de tallo
1. Solución Introducción madreMostrar solución de sistema de enseñanza interactiva proporciona un nuevo centrado en el estudiante Enseñanza interactiva MODO. a través de la enseñanza y el aprendizaje interactivos, como el acceso a cualquier grupo Proceso de operación instantánea para compartir con toda la clase, Multi-pantalla Enseñanza de contraste, generación instantánea de proceso de enseñanza y aprendizaje, la enseñanza grupal se puede lograr fácilmente al proteger Estudiantes vista. En general, la solución es rentable, fácil de implementar, compatible con una variedad de aulas multimedia, y fácil de usar. 2. función principal 2.1 exhibición físicaLos maestros pueden acceder a cualquier grupo proceso de operación para mostrar en la pantalla grande y lograr el efecto de explicar a toda la clase a través de guiar a un estudiante, despedida de la enseñanza del espectador y mejora la enseñanza eficiencia. Además, el sistema puede reducir el contacto entre maestros y estudiantes, lo que ayuda a crear una enseñanza y aprendizaje seguro Medio ambiente. 2.2 Enseñanza de contrasteLos maestros pueden elegir 2, 4, 8 grupos de estudiantes Resultados o imágenes de proceso de video para la enseñanza de comparación, activando la colisión de pensamiento y mejorando Estudiantes Creatividad. Según Estudiantes ' Aprender el progreso, el maestro puede centrarse en explicar y enseñar a los estudiantes de acuerdo con su Aptitude. 2.3 recuperación arbitrariaLos maestros pueden acceder a cualquier grupo proceso de operación para mostrar en la pantalla grande, y los estudiantes pueden compartir su proceso de operación con toda la clase, describe su ideas e ideas, que estimula estudiantes Aprendiendo entusiasmo y expresión Habilidad. 2.4 Micro-lección grabaciónLos maestros pueden grabar su Proceso de enseñanza propia Micro Lección en cualquier momento en el aula, y también puede registrar los maravillosos momentos del aula en la lección micro con un solo clic para generar recursos de enseñanza en tiempo real para que los estudiantes se vean previamente y Revisión. 3. Escenarios de aplicación El sistema se puede aplicar a madre Aplicaciones Escenarios y otros escenarios, tales como madre salón de clases, madre Concurso, tutoriales extracurriculares, etc. madre competencia madre salón de clases madre centrar 4. ventajas 4.1 fácil de instalarToda la solución adopta la implementación de la red inalámbrica, no se requiere cableado, y el sistema se puede construir en el aula original sin la transformación. 4.2 fácil de operarEl dispositivo puede ser operado por un botón y se puede utilizar después de la abertura; La interfaz de software es simple, el maestro puede operar rápidamente sin el conocimiento complejo de la operación de la computadora, simple y fácil de usar. 4.3 Fácil de mostrar, reducir el contacto.El proceso de operación de maestros y estudiantes puede transferirse arbitrariamente y mostrarse a toda la clase, y la enseñanza comparativa también se puede realizar...
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STEM Pantalla interactiva de grabación completa y sistema de transmisión
STEM Pantalla interactiva de grabación completa y sistema de transmisión
1. Solución Introducción madreDisplay Interior La grabación completa y la solución del sistema de transmisión proporciona un nuevo centrado en el estudiante Enseñanza interactiva MODO. A través del sistema, los maestros no solo pueden acceder a ningún grupo Proceso de operación instantánea para compartir con toda la clase, pero también grabar y reproducir cada estudiante Operación. Además, la enseñanza grupal se puede lograr fácilmente a través de otras funciones de enseñanza interactivas como Multi-Pantalla Enseñanza de contraste y generación instantánea de proceso de enseñanza y aprendizaje al tiempo que protege Estudiantes ' vista. En resumen, la solución es rentable, fácil de implementar, compatible con una variedad de aulas multimedia, y fácil de usar. 2. funciones principales 2.1 Enseñanza de contrasteLos maestros pueden elegir 2, 4, 8 grupos de estudiantes Resultados o imágenes de proceso de video para la enseñanza de comparación, activando la colisión de pensamiento y mejorando Estudiantes Creatividad. Según Estudiantes ' Aprender el progreso, el maestro puede centrarse en explicar y enseñar a los estudiantes de acuerdo con su Aptitud. 2.2 recuperación arbitrariaLos maestros pueden acceder a cualquier grupo proceso de operación para mostrar en la pantalla grande, y los estudiantes pueden compartir su proceso de operación con toda la clase, describe su ideas e ideas, que estimula estudiantes Aprendiendo entusiasmo y expresión Habilidad. 2.3 Micro-lección grabaciónLos maestros pueden grabar su Proceso de enseñanza propia Micro Lección en cualquier momento en el aula, y también puede registrar los maravillosos momentos del aula en la lección micro con un solo clic para generar recursos de enseñanza en tiempo real para que los estudiantes se vean previamente y Revisión. 2.4 Multi-Grupo Grabación simultáneaEl maestro puede registrar el proceso de video de cada estudiante o Grupo Operación, discusión y escritura al mismo tiempo con una clave. Todo el proceso es el apoyo a la reproducción a voluntad para explicar y dirigida Enseñanza. 3. Escenarios de aplicación El sistema se puede aplicar a los escenarios de aplicaciones de STEM y otros escenarios, como madre salón de clases, madre Concurso, tutoriales extracurriculares, etc. competencia de tallo madre salón de clases madre centrar 4. ventajas 4.1 fácil de instalarToda la solución adopta la implementación de la red inalámbrica, no se requiere cableado, y el sistema se puede construir en el aula original sin la transformación. 4.2 fácil de operarEl dispositivo puede ser operado por un botón y se puede utilizar después de la abertura; La interfaz de software es simple, el maestro puede operar rápidamente sin el conocimiento complejo de la operación de la computadora, simple y fácil de usar. 4.3 Fácil de mostrar, reducir el contacto.El proceso de operación de maestros y estudiantes puede transferirse arbitrariamente y mostrarse a toda la clase, y la enseñanza comparativa también se puede realizar ...
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Exhibición de arte interactivo de grabación completa y solución de radiodifusión.
Exhibición de arte interactivo de grabación completa y solución de radiodifusión.
1. Solución Introducción Retion Display artística interactiva de grabación completa y solución de radiodifusión, combinada con 5G Tecnología de transmisión de video inalámbrica, soportes Multi-canal Sincrónica en tiempo real Grabación. Todos los videos grabados se guardarán automáticamente y se pueden observar nuevamente para un número ilimitado de veces, lo que hace que el proceso de pintura se rastree. Además, el sistema puede mostrar los detalles de la pintura de cada estudiante, y el maestro puede seleccionar a un estudiante para comentar, para explicar a toda la clase al comentar sobre uno Estudiante Pintura Proceso. Además, el profesor puede seleccionar 2 o 4 Estudiante El proceso de pintura a voluntad para mostrar en la pantalla grande para la enseñanza de contraste, mostrando diferentes estudiantes ' Pintura de procesos y Ideas; El profesor también puede grabar Estudiantes ' Maravilloso proceso de pintura o pasos de pintura importantes en la micro lección del aula y generan recursos de enseñanza en tiempo real para que los estudiantes revisen después de la clase. 2. funciones principales 2.1 exhibición físicaEl proceso de pintura de los maestros se puede mostrar en tiempo real, y los estudiantes también pueden mostrar su Proceso de aprendizaje propio o discusión grupal resultados en su Asientos, resaltando todos los detalles de la composición, línea, transición de color y otra creación. 2.2 recuperación arbitrariaEl profesor puede recuperar cualquier estudiante proceso de pintura y comente a través de la pantalla grande y, por lo tanto, logrando el efecto de explicar a toda la clase. 2.3 Enseñanza de contrasteLos maestros pueden comparar el proceso de pintura o los resultados de los estudiantes en diferentes pantallas, y pida a los estudiantes que compartan su Pintura Ideas. por el cual los estudiantes pueden aprender unos de otros y dominar las habilidades de pintura más rápido. 2.4 Micro-lección grabaciónAntes de la clase, los maestros pueden grabar Micro-lecciones de manifestaciones y jugar ellos En diferentes clases para evitar la repetición. proceso de enseñanza en tiempo real o importante Se puede registrar en clase y generar recursos de enseñanza en tiempo real, para que los estudiantes puedan revisar después de la clase. 2.5 Multi-Grupo Grabación simultáneaEl sistema puede registrar cada grupo de proceso de pintura de forma sincrónica y guardar la grabación Grabar; Todos los videos pueden ser reproductores en en cualquier momento Para restaurar la pintura Proceso. 2.6 Un solo clic para recoger la tareaLos maestros pueden recoger cada grupo Resultados de pintura con uno clic. 3. ventajas 3.1 No hay necesidad de internet 3.2 ampliamente compatible con las aulas multimedia actuales 3.3 conveniente para que los maestros muestren su proceso de presentación, y también conveniente para que los estudiantes muestren su Trabajo Resultados. 3.4 A2 Formato, amplio rango de disparo, ajustable desde cualquier ángulo, los detalles se pueden ampl...
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Solución de la enseñanza interactiva de la pantalla del arte
Solución de la enseñanza interactiva de la pantalla del arte
1. Solución Introducción Retión La solución de sistema de enseñanza interactiva de pantalla de arte proporciona una nueva, centrada en el estudiante Enseñanza interactiva MODO. Para Una cosa, el profesor puede presentar cualquier estudiante proceso de pintura en la pantalla grande para ver cómo El estudiante es Aprendizaje. Para Otra cosa, en contraste, enseñando con otros estudiantes o con otros grupos, los estudiantes pueden interactuar y compartir ideas para resolver los problemas. Además, el sistema admite la grabación de videos en el aula y la generación de recursos de enseñanza en tiempo real para que los estudiantes vean y revisen después de la clase. 2. funciones principales 2.1 exhibición físicaEl proceso de pintura de los maestros se puede mostrar en tiempo real, y los estudiantes también pueden mostrar su Proceso de aprendizaje propio o discusión grupal resultados en su Asientos, resaltando todos los detalles de la composición, línea, transición de color y otra creación. 2.2. recuperación arbitrariaEl profesor puede recuperar cualquier estudiante proceso de pintura y comente a través de la pantalla grande y, por lo tanto, logrando el efecto de explicar a toda la clase. 2.3 Enseñanza de contrasteLos maestros pueden comparar el proceso de pintura o los resultados de los estudiantes en diferentes pantallas, y pide a los estudiantes que compartan su Pintura Ideas. por el cual los estudiantes pueden aprender unos de otros y dominar las habilidades de pintura más rápido. 2.4 Micro-lección grabaciónAntes de la clase, los maestros pueden grabar Micro-lecciones de manifestaciones y jugar ellos En diferentes clases para evitar la repetición. proceso de enseñanza en tiempo real o importante Se puede registrar en clase y generar recursos de enseñanza en tiempo real, para que los estudiantes puedan revisar después de la clase. 3. ventajas 3.1 No hay necesidad de internet 3.2 ampliamente compatible con las aulas multimedia actuales 3.3 conveniente para que los maestros muestren su proceso de presentación, y también conveniente para que los estudiantes muestren su Trabajo Resultados. 3.4 A2 Formato, amplio rango de disparo, ajustable desde cualquier ángulo, los detalles se pueden ampliar, un cómodo diseño de clips, fácil de clips en el tablero de dibujo, para satisfacer las necesidades de pintura. 3.5 dándose cuenta de un centrado en el estudiante Enseñanza interactiva MODO. Los estudiantes pueden presentar fácilmente su Proceso de aprendizaje o trabajo a la clase, compartir su Ideas o pensamientos en la resolución de problemas proceso en su Asientos propios, y mejorar Student-to-Student Interacción.
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Guangzhou Retion International Limited

Guangzhou Retion International Limited, establecido en 2014, es una empresa de alta tecnología innovadora educativa en Bajo Embalza Grupo de educación, recibido más que 20 patentes técnicas, con derechos de propiedad intelectual completamente independientes sobre productos y software. En el campo de la educación inteligente, Retion Desarrollado autodesarrollado "Wireless Visualizer", "Smart Aula", "Lab Enseñanza" y otras series de soluciones y servicios educativos han sido altamente reconocidos por los educadores en el hogar y en el extranjero. La compañía proporciona diseño y planificación para aulas inteligentes, laboratorios y multifuncional Aulas para usuarios de la escuela global, creando el modo de enseñanza personalizado de aprendizaje de grupo cooperativo y la construcción de características de la construcción. Campus. La compañía tiene un equipo de investigación y desarrollo superior, capacidad de fabricación profesional y rica experiencia en soluciones de la industria, de acuerdo con los escenarios de la aplicación y las necesidades reales de los clientes, para proporcionar productos, soluciones, diseño personalizado La compañía ha pasado ISO9001 y ISO14001 Certificación del sistema de gestión y 3c, CE, FCC y otro producto Certificaciones. Cubiertas de negocios más que 30 provincias y regiones en China, y exportaciones a más 20 países como la UE, el sudeste asiático, Estados Unidos, Reino Unido, Rusia y Corea. La compañía tiene un producto completo postventa Sistema para proporcionar a los clientes rápido, profesional, preciso Soporte técnico y Servicio.
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Guangzhou Retion International Limited, como compañía educativa bajo el Embalza Grupo, establecido en 2014, es un certificado a nivel nacional "High-Tech Enterprise".
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  • #May 29, 2020
    Caso compartido Embalza ayuda wuzhou Colegio vocacional construir el aula de entrenamiento inalámbrico.
    Caso compartido Embalza ayuda wuzhou Colegio vocacional construir el aula de entrenamiento inalámbrico.
    El 29 de mayo, con el fin de mejorar aún más la informatización La capacidad de enseñanza de los maestros de la escuela vocacional y promover la integración e innovación de la tecnología de la información y la educación y la enseñanza de la capacitación, Embalzas Aula de entrenamiento inalámbricointroducido en wuzhou vocacional colegio. En comparación con la educación primaria y secundaria, las escuelas vocacionales pueden ser relativamente nuevoa muchos gente. Es esto precisamente una falta de familiaridad que se suma a la mística de la educación. A través de dos contenidos profundos en las sesiones de capacitación simplemente interactivas, los maestros dominaron rápidamente las habilidades específicas de la solicitud de la mortalidad Sistema de entrenamiento interactivo inalámbricoen la sala de entrenamiento Los tradicionales difíciles obstáculos duales de onlooking La enseñanza y la manifestación repetidas ya no existen en el aula de entrenamiento inalámbrico, y funciones prácticas de enseñanza, tales como un solo clic La grabación, la visualización en tiempo real de los procesos detallados y la enseñanza comparativa asisten de manera eficiente a los maestros a proporcionar orientación en tiempo real a estudiantes entrenamiento. Nosotros nosotros Cree que en el futuro, Embalza El aula de capacitación inalámbrica puede traer más sorpresas y confianza a los maestros y contribuir al cultivo de talentos técnicos sobresalientes en el país
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  • #Jun 11, 2020
    Ver How Este ¡La escuela en Mongolia interna logra fácilmente un aula completamente interactiva!
    HANDJINQI escuela primaria experimental De situadoen ordos Ciudad, Región Autónoma de Mongolia Interior, Fundada en 1950 Con un largo historial. I T es la escuela primaria completa y más grande en Hangjinqi, y eso También es una escuela nacional.por heredar la excelente cultura china y el arte Entre Primaria y secundaria Escuelas. El 11 de junio de 2020, Embalza Aula interactiva completaintroducido en HANDJINQI Escuela primaria experimental, ayudando a crear un nuevo modo de enseñanza de "Grupo Cooperativa Aprendizaje". más que 40 maestros reunidos y participaron activamente en la formación. en la formación de Aula inteligente totalmente interactiva, los maestros sintieron la conveniencia de la nueva tecnología para diversos temas, y la nueva generación del modo de enseñanza de aprendizaje de cooperativas de grupo ha sido reconocido por unanimidad por docentes. Todo tipo de funciones rápidas y prácticas del sistema, como la respuesta rápida a la pantalla, energizará a cada estudiante a compartir su Los resultados, y las pruebas en el aula convertirán las preguntas de papel en tiempo real en los datos de aprendizaje, probando el estudiantes ' conocimiento y proporcionar explicaciones específicas, etc., así como multidimensional Análisis a través de backstage Big Data Fars-Class, asiste eficientemente a los maestros en la enseñanza y reduce su Enseñanza Carga. En el sitio de entrenamiento, los maestros fueron agrupados libremente, simulatin gramo laEntorno de clase del grupo Cooperati o norte y aprendizaje interactivo y enseñanza práctica . El diseño fácil de usar del sistema es simple y fácil de usar. De profesores rápidamente dominado y comprometido enel aula Embalza Aula completamente interactiva proporciona posibilidades técnicas y conveniencia para profesor-estudiante Interacción, estudiante-estudiante Interacción y medio ambiente humano Interacción en la enseñanza del aula, sin cambiar el estilo de enseñanza y aprendizaje tradicional y establecer un nuevo modo de centrado en el estudiante Grupo Cooperativo Aprendizaje. IT debe ser un hermoso "Encounter" w La gallina, el aula tradicional se encuentra con la tecnología de la información. . Esperando que en el futuro, Embalza El aula completamente interactiva crecerá junto con los maestros y estudiantes de HANDJINQI Primaria Experimental Escuela.
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  • #Jun 22, 2020
    ¿Qué hace el Embalzas 5g La grabación inalámbrica y la sala de capacitación de transmisión look ¿Como?
    El 24 de enero de 2019, el Consejo Estatal emitió el aviso sobre el Plan de Implementación de la Reforma Nacional de Educación Vocacional (GF [2019] No. 4), que se presentan específicos Indicadores: Para 2022, las condiciones de enseñanza de los colegios vocacionales se cumplirán básicamente los estándares; 300 de alto nivel especializado Industria-Educación Las bases de capacitación de integración se construirán con radiación y liderazgo; Las horas de enseñanza prácticas en los colegios y universidades vocacionales, en principio, cuentan más que la mitad del número total de horas, y la duración de la pasantía es generalmente 6 meses; "Doble-calificado" Los maestros representan más que La mitad del número total de profesores de especialidades. La educación vocacional sigue siendo una estrategia importante para mejorar el desarrollo de talentos innovadores. Debido a la influencia de diversos factores subjetivos y objetivos, como la enseñanza del entorno y las condiciones de la facultad, sigue siendo muchas deficiencias en la actual educación de capacitación en China. Las desventajas de la enseñanza de la sala de entrenamiento tradicional son como Sigue: 1. Enseñanza de espectadores, enseñando mientras observa, centrándose en la teoría en lugar de práctica 2. Proceso de demostración repetitivo, ineficiente y oneroso para profesores. 3. Separación de teoría y práctica, bajo efecto de enseñanza. 4. No hay recursos de última enseñanza para capturar la situación de aprendizaje de los estudiantes. How a efectivamente informatizar La sala de entrenamiento ? How ¿Para mejorar efectivamente el valor de la sala de capacitación y mejorar la efectividad del talento Formación? ¿Qué ha sido cambiado por Embalza 5g Salas de entrenamiento de grabación completa y transmisión inalámbricas Sistema? 1. Demostración de procesos, resolviendo la enseñanza del espectador. 2. Grabación detallada, no más demostraciones repetidas, mejoran la eficiencia. 3. Multi-canal Grabación y acumulación de recursos de enseñanza. 4. 5g Transmisión, ultra-claro Calidad de imagen con velocidad rápida. 5. Enseñanza interactiva, mejorando la calidad de la enseñanza de la formación. 6. Implementación inalámbrica, ayudando a la cobertura rápida de la base de entrenamiento. ventajas del sistema 5g transmisión de videousando 5g La transmisión de video inalámbrica, la visualización y la grabación de imágenes es más rápida y SMOOTE. simultáneo r Ecording de 8 a 48 C Hannels Registre claramente el proceso de operación del estudiante. pecado cada C Hannel , soporte de 8 a 48 canales de grabación simultánea. Demostración detallada del procesoLos maestros pueden mostrar todo el proceso de detalles a la pantalla grande a través del terminal interactivo, y los estudiantes pueden verlo en tiempo real para resolver el problema de Onlooker Enseñanza. Multi-Grupo a rbitrario r Etrieval profesor spuede recuperar cualquier estudiante Vivir vide o a Pantalla en la pantalla, y los estudiantes pueden comentar e...
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  • #Jun 24, 2020
    Por qué debería Escuelas primarias y secundarias realizan "Grupo Cooperativa Aprendizaje"?
    El aprendizaje del grupo cooperativo es una de las estrategias de enseñanza más efectivas disponibles, de acuerdo con el concepto de aprendizaje y investigación cooperativas defendidas por la nueva reforma del currículo, también cada vez más presentes en el aula Enseñanza. Muchas clases parecen más activas, a "Combinar" y combine, pero sin "Efecto"! El efecto no es significativo. tener maestros alguna vez experimentados semejante un escenario : Pedidos repetidos en la disciplina en el aula estudiantes mantiene ruidoso Nadie responde la Q estion a FRAID del repentino silencio Muchos maestros exclamaron en voz alta¿Qué pasa si el ambiente del aula es incómodo y inactivo? How ¿Para permitir a los estudiantes lograr un aprendizaje autónomo en Clase? How ¿Puede un grupo de aprendizaje cooperativo realmente realizado efectivamente? Vamos Echa un vistazo a cómo Zhoujiaquan La escuela primaria en Xining, Qinghai, que aboga por la educación inteligente, utiliza un novedoso sistema de enseñanza para "Grupo Cooperativa Aprendizaje"! en orden t o Permitir que los estudiantes alcancen el desarrollo equilibrado., aprender rápidamente el Embalza Sistema de aula inteligente totalmente interactivo, integra productos con la enseñanza, y realiza verdaderamente centrado en el estudiante Aula inteligente, se realizó capacitación en aplicaciones en el lugar. Embalza F Ully I nteractive C Llessroom forja Un modo de enseñanza innovador de centrado en el estudiante aprendizaje cooperativo de grupo , y aumenta la interacción entre maestros y estudiantes y estudiantes a través de varios enlaces interactivos prácticos, como la interacción de video, la interacción de respuesta y las pruebas de la sala de clase, s Timulado estudiantes ' Deseo de compartir y creatividad., dando la dominación en clase a los estudiantes para interactuar y discutir entre sí y chocar con nuevos Sparks. más que 40 maestros reunidos y divididos en diferentes grupos para entrenamiento en el lugar. Los maestros cooperaron activamente Durante El entrenamiento y la atmósfera se relajaban, y por lo tanto ellos Masterizó rápidamente los elementos esenciales de usar el sistema Con la gran recopilación y análisis de datos en el fondo. , los maestros pueden mantener t estantede estudiantes Aprender el progreso al instante, realizar una explicación dirigida y enseñar a los estudiantes de acuerdo con su Aptitude. en el sitio Los profesores establecen sesiones de demostración interactivas.familiarizar a los maestros con las operaciones y hacer mejor aplicarse a la enseñanza real. t ODAY , con el rápido desarrollo de la tecnología de la información, el potencial de desarrollo del aula inteligente totalmente interactiva es inconmensurable. Nuestro objetivo es realizar la aplicación normal de la plataforma de enseñanza inteligente y el aula interactiva inteligente con Todos Participación. Embalza también continuaráTrabaja duro para proporcionar productos de aplicación de aula inteligentes simples, útiles y eficien...
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